培养作为教师改变学生生活的必要技能
在初中或高中阶段(7-12年级)选择一个教师认证的学科领域，在以下领域获得认证:化学, 英语语言艺术与阅读, 历史, 生命科学, 或数学. 考生主修所选内容，副修教师教育.
你将在运用你的头脑和心灵的课程中学习到最佳实践, 了解如何结合最新的教育技术, 并准备在文化多样化的学校与有各种需求的学生一起工作. 你将从拥有多年课堂教学经验的教授那里学习，并为你的成功付出努力.
在你开始学生教学之前，你就已经进入了教室. 有服务的学习和教学经验，逐渐赋予你越来越多的责任, 当轮到你领导的时候，你会做好准备的.
计划路线图
探索你的选择，并确定正确的课程顺序, 什么时候正式申请这个项目, 以及需要多长时间. 和你的顾问和成功教练一起制定一个计划，今天就开始你的人生之路!
我们的毕业生做什么?
我们的毕业生继续赢得地区和学校的荣誉, 管理他们的部门, 调到辖区内的专业岗位, 并成功地在德克萨斯州和其他地方的各种环境中教学. 这里有一个例子.
- 奥斯汀阿金斯高中的校长.
- 奥斯汀独立学区的高中英语老师
- 奥斯汀安·理查兹青年女性领袖学校的艺术教育家
- 达拉斯地区Skyline高中代数1系的系主任
- 迪斯尼世界的教育项目讲师
- 各大教科书公司数学课程编写者
- 特拉维斯高中的AVID协调员和成功教练
- 奥斯汀发现学校的生态健康教师
我们的毕业生表现如何?
我们项目的毕业生在课堂上也会大放异彩.
- 16名新近毕业的教师教育专业毕业生在他们的学校获得了“承诺教师奖”，他们从所有新教师中脱颖而出，因为他们的早期领导能力和专业成长
- 10名优秀毕业生在他们学校获得了令人垂涎的年度教师奖, 从全校教职工中评选出最敬业、最优秀的教师
- 3名优秀的教师教育毕业生被授予倒数第二届全区年度教师奖, 从整个学区的所有教师中选出
1. 初高中资格证(7-12)
7-12年级教师资格证书为您在初中(7-8年级)或高中(7-12年级)教学做准备. 这些学位课程旨在通过教学培训和活跃学校的实际现场经验提供强大的内容领域准备. 中学教师在塑造学生的生活中扮演着重要的角色，因为他们成熟并考虑毕业后的选择. 这个项目准备未来的教师教育和引导学生走向大学和其他努力，因为他们准备导航“现实世界”."
2. 教育研究
教育研究途径为您提供在标准教室的替代环境中教学所需的工具, 或者在教育相关领域工作. 你将完成真正的实习, 学习学习理论, 探索创新技术的使用，并在该领域实践新技能.
教育研究将帮助学生学习:
- 批判性思维的技能
- 沟通技巧
- 组织和分析数据收集
- 对教育领域的社会问题有深刻的理解
- 领导和决策能力
- 解决问题的能力
- 战略思维和行动计划
- 团队合作和管理技能
- 能够在专业环境中解释复杂的概念
- 有效地辩论和提出理论
除了在课堂上动手学习, 学生有机会通过课外活动定制他们的经验和专业.
教育丰富的机会让你:
- 参与以课堂为基础的学习体验
- 设计评估、计划和教学策略
- 探索各种各样的教室环境
- 与有一系列中度学习和行为挑战的儿童一起工作
服务学习
在我们的大部分课程中, 学生们被要求完成5到20个小时的公共服务学习, 宪章, 私人, 或由课程导师指导的教区学校教室.
临床实地经验
沉浸式教育是圣. 365比分网电竞. 实地课程给你在社区教室的实践经验, 把你暴露在一个你最终会教书的环境中. 结果是, 你将带着现实的期望和完善的行为管理和教学方法进入课堂.
高年级的实地课程使您能够与导师建立牢固的关系，并为您在毕业后找到工作创造了一个管道. 我们的学生非常受欢迎，是合作学校的首选人选. 学生甚至在完成学生教学要求之前就收到了工作邀请.
学生教学
在成为实习教师之前, 您将完成80至120小时的一对一教学经验, 小组和全班设置. 这有助于你实施专业发展课程中的课程和教学法理论. 这也是一个运用与专业内容课程相关的批判性思维技能的机会.
St. 爱德华教育学生组织
SEE的目标是为职前教师提供专业发展，形式是关于教育中的关键问题的演讲，以及在社区学校做志愿者的机会. 会员必须在整个学期至少参加三次有组织的活动.